Spanisch als 3. Fremdsprache ab Klasse 8

Spanisch kann bei uns als 3. Fremdsprache ab der 8. Klasse gelernt werden. Das Fach wird im Rahmen des verbindlichen Differenzierungsunterrichtes in den Klassen 8 und 9 angeboten. Der Unterricht umfasst drei Wochenstunden und erfolgt auf Basis des Lehrwerkes Encuentros.

Das Lerntempo ist in der 3. Fremdsprache zügig, so dass bei entsprechendem Arbeitseinsatz in zwei Jahren wesentliche grundlegende grammatikalische und kommunikative Fähigkeiten erworben werden.

Anschließend kann Spanisch bis zum Abitur weiter belegt und als mündliches oder schriftliches Prüfungsfach gewählt werden.

Spanisch als 2. oder 3. Fremdsprache ab Klasse 10

Es besteht die Möglichkeit, Spanisch ab Klasse 10 in einem anspruchsvollen Intensivkurs zu erlernen. Hier werden in anderthalb Jahren die gesamte Grammatik sowie der grundlegende Wortschatz der Fremdsprache erlernt. Das Lehrwerk für den Kurs ist Puente I und II.

Anschließend werden in der Fremdsprache die landeskundlichen und literarischen Themenkomplexe erarbeitet, die das Zentralabitur für das Fach Spanisch vorsieht.

Realschüler, die in der 10. Klasse zur Angelaschule wechseln, können Spanisch als 2. Fremdsprache anwählen.

Es besteht auch hier die Möglichkeit, Spanisch im Abitur als mündliches oder schriftliches Abiturfach zu wählen.

Spanisch in der Oberstufe

In der Oberstufe werden im Kursunterricht ab Klasse 11 die vom niedersächsischen Zentralabitur vorgegebenen Themenschwerpunkte behandelt. Jeweils drei Kursthemen bestimmen die inhaltliche Ausrichtung des zweijährigen Oberstufenunterrichts, wobei gesellschaftliche Schwerpunktthemen mit literarischen alternieren.

Abiturrelevante Kursthemen für 2012 sind:

• Crímenes en la literatura (Kriminalgeschichten verschiedensten Schwierigkeitsgrades)
• La Segunda República y la Guerra Civil (Lektüre einer literarischen Ganzschrift/Jugendroman)
• Chile

Die Schüler/innen, die bereits ab Klasse 8 Spanisch als dritte Fremdsprache gewählt haben, werden in einem leistungsstärkeren Kurs auf inhaltlich umfangreicherem und sprachlich höherem Lernniveau unterrichtet.

Diejenigen, die Spanisch in der Klasse 10 neu anwählen, bearbeiten ab Jahrgangsstufe 11/2 identische Kursthemen auf inhaltlich und sprachlich etwas geringerem Niveau.

Methodische Schwerpunkte für beide Niveaustufen liegen im rezeptiven wie auch analytischen und kreativen Aufgaben bereich.

In beiden Kursen können sowohl die schriftliche (P4) als auch die mündliche (P5) Abiturprüfung abgelegt werden.