Tausche Schule gegen Aktiengesellschaft

Management Information Game (MIG) des 11. Jahrgangs in Kooperation mit der Q1 Energie

Insgesamt haben achtzehn Schüler:innen des 11. Jahrgangs der Angelaschule zum ersten Mal an dem Management Information Game (MIG) teilgenommen und innovative Gehhilfen entwickelt.

Am 15. März und vom 2. bis 05. April 2024 haben die Schüler:innen die Schulbank gegen den Bürosessel getauscht und waren Vorstandsmitglieder dreier in Kokurrenz zueinander stehenden Aktiengesellschaften – nämlich Mobile For Future AG, Innocane AG und Easy Walk AG. Dafür konnten sie auf Räumlichkeiten und das Know-How des Kooperationspartners Q1 Energie AG zurückgreifen, die das Projekt finanziert hat. Das Projekt wurde durch das Bildungsnetzwerkt der Niedersächsischen Wirtschaft (BNW) durchgeführt. 

Im Zuge des ökonomischen Planspiels haben sie simulativ Unternehmensentscheidungen für vier Quartale durchgespielt. Dabei haben sie für drei Produkte ihres Unternehmens auf vier verschiedenen Märkten Entscheidungen hinsichtlich der Finanzierung, Beschaffung von Rohstoffen, der Lagerung, des Marketings, des Personals, der Anschaffung und Instandhaltung von Maschinen sowie vielen weiteren Aspekten treffen müssen. Als Unterstützung erhielten die Jungunternehmer:innen Fachvorträge von Vertretern der lokalen Wirtschaft zu Themen wie  Gewinn- und Verlustrechnung, Aktien, Personalmanagement, Unternehmenszielen und weiteren Bereichen der Betriebswirtschaftslehre, die sie anschließend im Planspiel praktisch anwenden konnten. Für diese Fachvorträge stellten die Klöker & Partner Steuerberatergesellschaft, Piepenbrock, die Volksbank eG Bramgau Osnabrück Wittlage und die BARMER Osnabrück Personal zur Verfügung.

Einblicke in das Leben eines Muslims

In der letzten Religionsstunde vor den Weihnachtsferien gab der Muslim Sven-Jonas Martiensen der Klasse 7b einen Einblick in das Leben eines Muslims. Die Klasse 7b hatte vorher im Unterricht das Thema Islam durchgenommen. Da dabei so viele Fragen aufkamen, wurde kurzerhand entschlossen, einen Experten dazu zu holen.

Herr Martiensen beantwortete geduldig und ausführlich alle Fragen, die die Schüler:innen ihm stellten. Er berichtete unter anderem, wie er Muslim geworden ist oder was ihm an der Religion besonders am Herzen liegt. Bei seinem Besuch hat er aber nicht nur Fragen beantwortet, sondern auch vorgemacht, wie ein Tagesgebet und die dazugehörige Gebetswaschung ungefähr ablaufen. Das hat die ganze Klasse sehr interessiert und auch Frau Möller war positiv überrascht. Außerdem erfuhr die Klasse vieles über die verschiedenen Feste, die Pilgerfahrt nach Mekka und die Moschee. Danach erzählte er, wie das Leben als Muslim in Deutschland abläuft, da es hier beispielsweise keinen öffentlichen Gebetsruf gibt. Es wurden noch viele weitere Fragen beantwortet, sodass die Doppelstunde dann doch leider sehr schnell verging und wir uns von Herrn Martiensen verabschieden mussten.

Als Dankeschön für seine Geduld und die Beantwortung der vielen Fragen überreichten ihm die Klassensprecher noch ein kleines Geschenk. Insgesamt war es eine sehr schöne und aufschlussreiche Doppelstunde, in der die ganze Klasse 7b viel Neues über den Islam gelernt hat. Dafür bedanken wir uns noch einmal herzlich.  

(Für die 7b: Sophie Placke, Martha Böhne und Theresa Heinze)