Kategorie: Mathematik

Neuer Ort, gleiche Knobelpower

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Lange Nacht der Mathematik 2025

Freitag, 21. November 2025, 17:59 Uhr. Der Klassentrakt summt vor Spannung: Über hundert Schüler:innen stehen mit geöffneten iPads bereit, zählen leise die letzten Sekunden herunter – und dann 18:00 Uhr. Überraschung: Die Aufgaben laden fast sofort. Ein kleines Wunder zum Start.

Etwa 110 Teilnehmende stürzen sich in die Nacht, alle Doppeljahrgänge sind vertreten. Die Nähe der Räume macht die Stimmung besonders lebendig: Jeder Jubel hallt einmal durchs ganze Gebäude, und davon gibt es reichlich. Der erste Jahrgang erreicht schnell Runde 2, kurz darauf ziehen alle anderen nach. Das üppige Buffet, das wie gewohnt einen kompletten Klassenraum füllt, hält Energie und Laune bis tief in die Nacht hoch.

Auch die Aufgaben selbst bringen genug Schwung mit: mysteriöse Zahlenpyramiden, ein Bauernhof voller Logikkniffe, Futoshiki-Momente und eine Logarithmus-Gleichung, durch die sich die 12/13 tapfer durchgekämpft hat, obwohl sie wirklich ein zähes Biest war.

Besonders beeindruckend ist der Einsatz der Ältesten. Der Doppeljahrgang 12/13 erreicht so früh wie noch nie die dritte Runde – bereits um 01:50 Uhr. Kurz danach folgt 10/11. Mehrere Teams unserer Schule landen im deutschlandweiten Vergleich mit über 7.000 Teams auf starken Plätzen:

– Jahrgang 10/11: 15 Punkte, 39. Platz sowie 11 Punkte, 53. Platz

– Jahrgang 12/13: 18 Punkte, 51. Platz

Nach Mitternacht bleiben rund zwanzig unermüdliche Knobler:innen zurück, die bis zum frühen Morgen weitermachen und die Nacht in eine konzentrierte, ruhige und richtig starke Arbeitsphase verwandeln. In der kleinen Gruppe entsteht eine Atmosphäre, in der man förmlich spürt, wie viel Ehrgeiz und Ausdauer noch in allen steckt.

Eine lange, freudige und zugleich erstaunlich gemütliche Nacht im neuen Klassentrakt – voller Teamgeist, voller Energie. Weitere Impressionen finden sich in unserer Galerie.

Ein großes Dankeschön geht an alle Kolleg:innen, die den Abend oder sogar die ganze Nacht über vor Ort waren und diese besondere Stimmung möglich gemacht haben und natürlich an alle Knobler:innen, und natürlich an alle Knobler:innen, die bis zur letzten Aufgabe durchgezogen und die LaNaMa 2025 zu dem gemacht haben, was sie war: einfach rundum fantastisch.

Die Vorfreude auf 2026 beginnt schon jetzt.

Erfolgreiche Teilnahme an der Osnabrücker Matheolympiade

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Am Dienstag, 25.03.2025 fand am Graf-Stauffenberg-Gymnasium die Osnabrücker Matheolympiade statt.

Bei diesem jährlich an wechselnden Schulen stattfindenden Wettbewerb messen sich Schüler:innen aus den Gymnasien und Gesamtschulen der Region in mathematischen Knobelaufgaben.

Die Angelaschule war mit drei Teams, bestehend aus jeweils vier mathematikbegeisterten Schüler:innen, vertreten und konnte dabei erfreuliche Erfolge erzielen.

Besonders großartig ist der Erfolg des Teams aus dem Jahrgang 6, das den ersten Preis in ihrer Altersklasse gewann. Mit viel Engagement, logischem Denken und Teamgeist meisterten sie die anspruchsvollen Aufgaben (und einen Sportparcours, denn auch das war neben dem Denksport eine Disziplin) und setzten sich gegen die starke Konkurrenz durch. Ein toller Erfolg, der ihre mathematische Leistungsfähigkeit unterstreicht. Herzlichen Glückwunsch an das Team „Die Mathefüchse“ mit Ellen Schmiemann, Luisa Horstmann, Ben Spratte und Felix Meyerrose (von links nach rechts).

Auch die anderen beiden Teams unserer Schule („Die Bruch-π-loten“ und „Name nicht definiert“) zeigten eine starke Leistung und stellten ihr Können unter Beweis. Dabei lieferten sich Bennet Kopka, Anna Brünger, Mats Keisker, Justus Tinnefeld, Max Wöstmann, Michaela Heddergott und Jonas Burmeister spannende Wettbewerbe mit den Teams der anderen Schulen aus Osnabrück und dem Osnabrücker Land und bewiesen dabei Durchhaltevermögen und mathematisches Geschick.

Eine Nacht voller Herausforderungen und Knobelei

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Die Lange Nacht der Mathematik 2024

Auch in diesem Jahr hieß es an der Angelaschule wieder: Rätseln bis zum Morgengrauen! Über 160 motivierte Schüler:innen versammelten sich am Freitagabend, um an der „Langen Nacht der Mathematik“ teilzunehmen – und wie immer wurde es eine Nacht voller Spannung, Teamarbeit und außergewöhnlicher Aufgaben.

Der Jahrgang 06/07 bewies Durchhaltevermögen und erreichte souverän die zweite Runde. Besonders beeindruckend war die Leistung des Jahrgangs 08/09: Sie lösten die Aufgaben der ersten beiden Runden so schnell, dass sie sogar noch Zeit fanden, ihre Kreativität und mathematische Expertise in Runde 3 unter Beweis zu stellen. Dabei konnten sie zusätzliche Punkte für unsere Schule sammeln. Die Jahrgänge 10/11 und 12/13 zeigten ebenfalls großen Einsatz und meisterten viele Herausforderungen. Der Abschlussjahrgang war nur eine einzige Aufgabe von der dritten Runde entfernt – es ging dabei um die verzwickten Möbiusbänder, die trotz unermüdlichen Bastelns nicht akzeptiert wurden. Mit einem Augenzwinkern vermuten wir, dass hier die Realität einfach nicht mit unserer mathematischen Eleganz Schritt halten konnte.

Str8ts, ein Logikrätsel ähnlich dem beliebten Sudoku, waren in diesem Jahr in allen Jahrgängen vertreten und brachten jede Menge Abwechslung und jede Menge Kopfzerbrechen. Wie bei Sudoku mussten Zahlen in Reihen und Spalten passen, doch bei Str8ts waren zusätzlich besondere Bedingungen zu erfüllen. Während die Jüngeren klare Muster und einfache Zahlenkombinationen bearbeiteten, musste der Jahrgang 08/09 zusätzlich Primzahlen ins Spiel bringen. Die Oberstufe schließlich kombinierte Str8ts mit geometrischen Figuren.

Trotz mancher Hürden war die Nacht ein voller Erfolg. Bis in die frühen Morgenstunden rauchten die Köpfe, die Tafelbilder wurden voller und der Stolz über jede richtig gelöste Aufgabe war spürbar. Am Ende kehrten alle mit einer Mischung aus Müdigkeit und Zufriedenheit nach Hause zurück – und mit der Vorfreude auf die nächste „Lange Nacht der Mathematik“ im Jahr 2025.

Wir danken allen Teilnehmer:innen, Lehrkräften und Organisator:innen des Wettbewerbs, die diese besondere Nacht möglich gemacht haben, und freuen uns schon auf die nächste Runde!

Erfolgreiche Teilnahme an der Osnabrücker Mathematik-Olympiade

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Seit mehr als einem Vierteljahrhundert gibt es die jährliche Osnabrücker Mathematik-Olympiade (OMO), bei der sich Schüler:innen der Osnabrücker (sowie der umliegenden) Gymnasien und Gesamtschulen mathematisch messen.

Der Wettbewerb wird wechselnd von einer der Schulen ausgerichtet, und so durften wir mit drei Teams nach unserem letzjährigen „Heimspiel“ in diesem Jahr an die Ursulaschule fahren.

Dabei war die Angelaschule mit drei Mathematik-Teams am Start:

Cham𝝅ons (Michaela Heddergott, 6b / Amalia Wahmhoff, 6c / Anne Schönemann, 6a / David Birk, 6d);

𝝅raten (Bennet Kopka, 8a; Johanna Saft 10a, Amelie Heggemann, 7d, Amelie Wienken, 9a)

4TheWin (Mats Keisker, 8c, Niklas Menke, 7b, Laureen Hurek, 10c, Jule Lorberg, 10c)

In zwei Altersklassen hatten die Schüler:innen kniffelige mathematische Aufgaben und Rätsel zu lösen und mussten teilweise zudem sogar sportliche Aufgaben erledigen (Zusatzrunde für unser 6er-Team)

Am Ende gab es für das Team des Jahrgangs 6 einen hervorragenden zweiten Platz, die Teams 7-10 konnten sich auf den Rängen 5 und 14 platzieren. Angesichts der sehr hohen Niveaus eine überaus bemerkenswerte Leistung der Teams.

Wir sind schon sehr gespannt auf das nächste Jahr, in dem die OMO am Graf-Stauffenberg-Gymnasium ausgerichtet wird.

Eine Nacht voller Herausforderungen und Triumphe

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Die Lange Nacht der Mathematik 2023

Am Freitag, den 24. November 2023, war es wieder soweit: Die Angelaschule öffnete ihre Türen für die mittlerweile traditionelle „Lange Nacht der Mathematik“.

Mit funkelnden Augen und voller Vorfreude versammelten sich 150 Schüler:innen in den Klassenzimmern, bereit, sich den mathematischen Herausforderungen zu stellen. Doch der Start verlief anders als geplant: Die Webseite mit den Aufgaben war überlastet! Eine Stunde und dreißig Minuten der Anspannung und des Wartens gingen vorüber, bevor die Aufgaben schließlich auf anderem Wege zugänglich gemacht wurden. Ein Moment der Erleichterung und dann – das große Knobeln begann.

Besonders herausfordernd waren in diesem Jahr zwei knifflige Rätsel, die nicht nur die Schüler:innen stundenlang beschäftigten, sondern auch einige Lehrkräfte ins Grübeln brachten. Zum einen galt es, geometrische Körper zu finden, deren Oberflächen- und Volumenmaßzahlen identisch sind. Zum anderen sorgte Vivians innovativer Dodekaeder-Würfel mit seinen Bruchzahlen für Kopfzerbrechen. Beide Aufgaben forderten ein hohes Maß an Geduld und kreativem Denken, und es war ein besonderer Moment des Triumphes, als sie nach langem Tüfteln endlich gelöst wurden.

Der Eifer und die Ausdauer der Schüler:innen waren beeindruckend. In einer Atmosphäre, die von Teamgeist und gegenseitiger Unterstützung geprägt war, schafften es die Jahrgänge 6/7 mit Bravour in die zweite Runde. Die Jahrgänge 8/9 bewiesen ebenfalls großes Geschick und erreichten die dritte Runde, wo sie stolz 10 Punkte für ihre Lösungen sammelten. Auch die älteren Schüler:innen der Jahrgänge 10/11 und 12/13 zeigten, was in ihnen steckt, und erreichten ebenfalls die höheren Runden.

Trotz der technischen Herausforderungen zu Beginn der Veranstaltung blieb die Stimmung ungetrübt. Die Klassenräume waren erfüllt von angeregten Diskussionen, konzentriertem Flüstern und gelegentlichem Jubel. Es war eine Nacht, in der nicht nur mathematische Probleme gelöst wurden, sondern auch Teamgeist und Zusammenarbeit gelebt wurden.

Als die Sonne am frühen Morgen des 25. Novembers aufging, waren die letzten Rätsel gelöst und die Schüler:innen traten ihren Heimweg an – müde, aber erfüllt von einem Gefühl des Stolzes und der Zufriedenheit. Mit dieser erfolgreichen Nacht im Rücken blicken wir nun gespannt auf die nächste „Lange Nacht der Mathematik“, die am 22. November 2024 stattfinden wird. Wer weiß, welche aufregenden Herausforderungen und triumphalen Momente dann auf uns warten werden?

Rauchende Köpfe und strahlende Sieger bei der 26. Mathematik-Olympiade

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Am Donnerstag, den 20. April 2023 fand die 26. Osnabrücker Mathematik-Olympiade (OMO) statt. Gastgeber war in diesem Jahr die Angelaschule!

172 mathebegeisterte Schüler*innen von 15 Gymnasien aus Stadt und Land Osnabrück traten in Viererteams im Wettstreit gegeneinander an. Das Lösen der kniffligen Aufgaben erforderte neben mathematischem Können und Wissen vor allem auch Kreativität, Teamgeist und Spaß am gemeinsamen Knobeln. Da auch ukrainische Schüler*innen teilnahmen, lagen die Aufgaben in verschiedenen Sprachen vor.

Für die Angelaschule traten gleich drei Teams aus verschiedenen Jahrgängen an:

πraten:
Jonathan Kopka 7a
Bennet Kopka 10d
Lukas Ellerbrake 9c
Valentin Beckmann 9a

Potentiellen Gewinner:
Janne Bo Raude 7b
Janis Kohlbrecher 10d
Linus Hatke 10d
Johannes Fänger 8d
(Michel Köveker 7b – Springer)

Knobelkekse:
Niklas Menke 6b
Paul Schröder 6c
Fiete Raude 6a
Clara Greve 6a

Die Olympiade wurde getrennt nach Altersgruppen (B-Teams: Jahrgänge 5/6 und A-Teams: Jahrgänge 7-10) in zwei Runden durchgeführt. Zunächst lösten alle Teams schriftliche Aufgaben. Während sich die jüngeren Rechenkünstler in der zweiten Runde in einem Parcours sportlich betätigten und weitere Punkte sammeln konnten, qualifizierten sich die vier besten A-Teams für die mündliche Finalrunde. Dabei galt es, nach einer kurzen Vorbereitungszeit die Lösungen von zwei weiteren Knobelaufgaben allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu präsentieren.

Am überzeugendsten gelang dies dem Team „Ratzia“ vom Ratsgymnasium, das sich damit am Ende eines aufregenden Tages den Wanderpokal sichern konnte. Bei den B- Teams setzte sich das Team „Knobelkekse“ von der Angelaschule durch. Wir gratulieren Niklas Menke (6b), Paul Schröder (6c), Fiete Raude (6a) und Clara Greve (6a) herzlich zu ihrem Erfolg!

Die Platzierungen im Überblick:

Jahrgang 5/6
1. Angelaschule
2. Artland-Gymnasium
3. Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium

Jahrgang 7-10
1. Ratsgymnasium
2. Gymnasium „In der Wüste“
3. Graf-Stauffenberg-Gymnasium
4. IGS Osnabrück

Herzlichen Glückwunsch allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die hervorragenden Leistungen!

Ein großer Dank geht an dieser Stelle an den gesamten Jahrgang 11, der die Veranstaltung auf vielfältige Weise an diesem Nachmittag hervorragend unterstützt hat, und an die Fachgruppe Mathematik, die seit Monaten mit der aufwändigen Planung der OMO beschäftigt ist.
Danken möchten wir auch dem Schülerforschungszentrum als Schirmherr der OMO und den Sponsoren, der Stiftung der Sparkassen im Landkreis Osnabrück und Bücher Wenner, die die Veranstaltung großzügig finanziell unterstützt haben.

Am Ende des Tages waren sich alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einig, dass es eine gelungene 26. OMO war und dass Mathe wirklich Spaß macht!

Viele Impressionen von diesem besonderen Tag finden sich in unserer Bildergalerie.

Rauchende Köpfe beim Känguru Wettbewerb

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Am 16.03. fand der Känguru Wettbewerb 2023 bei uns in der Angelaschule statt. Hierzu trafen sich viele Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen in der 3. und 4. Stunde , um zu Knobeln und einen fairen Wettbewerb abzulegen. Im Eifer rauchten die Köpfe, vor allem aber hat es viel Freude bereitet!

Wir sind auf die Ergebnisse gespannt!

6. Lange Nacht der Mathematik an der Angela

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Es war Freitag der 18.11.2022 17:59 Uhr. Gespannt schauten die Schülerinnen und Schüler auf ihre iPads. 18 Uhr – jetzt geht‘s los… mit einem überlasteten Server. Mehr als 14.000 Schüler*innen in ganz Deutschland versuchten gerade gleichzeitig Matheaufgaben aus dem Internet herunter zu laden –  abends – in der Schule – freiwillig.

Etwa 150 davon saßen bei uns in der Angelaschule und nahmen damit an der 6. Langen Nacht der Mathematik unserer Schule teil.

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Osnabrücker Mathematik-Olympiade 2022

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Am 30. Juni 2022 konnte die Osnabrücker Mathematik-Olympiade (OMO) nach zwei Jahren coronabedingter Pause endlich wieder stattfinden. Das Ratsgymnasium war Ausrichter dieser besonderen OMO, denn zum 25. Mal wurden knobelbegeisterte Schüler*innen in Vierer-Teams mit kniffeligen Rechenaufgaben in den Wettstreit geschickt.

Während bei der ersten OMO im Jahr 1995 lediglich eine Handvoll Schulen angetreten war, waren es dieses Mal 14 Gymnasien bzw. Gesamtschulen aus Stadt und Landkreis Osnabrück. Das konnte sich die Angelaschule natürlich auch nicht entgehen lassen!

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Pi (π) – Kuchen

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Eine spontane Verkaufsaktion zugunsten der Ukraine-Nothilfe

So fing alles an: Die Mathestunde der 5b fiel auf den „Pi Day“, den 14.3., was in der US-amerikanischen Schreibweise 3/14 den ersten drei Ziffern von π entspricht. Das Interesse der Klasse war sofort geweckt und so wurde im Wikipedia-Artikel nachgelesen: „Der Pi-Tag wird traditionell mit dem gemeinsamen Verzehren von kreisförmigen Kuchen begangen (im Englischen wird der griechische Buchstabe π lautgleich wie das englische Wort pie, Kuchen, ausgesprochen). Ein solcher Kuchen von 20 Zentimeter Durchmesser hat zudem π Quadratdezimeter Grundfläche.“ Und sind nicht Flächeninhalte gerade unser Thema…?

Drei Tage später, in der nächsten Mathestunde: Zu Ehren der Kreiszahl π gab es 12 tolle selbstgebackene Kuchen zu bewundern! Manche mit wunderbarer π-Verzierung, andere genau auf 20 cm Durchmesser zurechtgeschnitten, einer sogar in einer extra mit passendem Durchmesser gekauften Kuchenform gebacken.

So viel konnten wir ja gar nicht aufessen…! Spontan und kreativ wurde sofort eine Verkaufsaktion für einen guten Zweck geplant, das Sekretariat gestürmt, die Erlaubnis des Schulleiters eingeholt und der Verkaufsstand für die Pause hergerichtet.

So kam in einer kurzen spontanen Aktion die stolze Summe von 60 € für die Ukraine-Nothilfe zusammen.

Und die Zahl π ist zwar eigentlich erst in der 10. Klasse dran – aber das schockt die 5b doch nicht!