Immer entlang des 8. Längengrades

Der gesamte Jahrgang 7 der Angelaschule machte eine Exkursion zum Klimahaus in Bremerhaven

Wir, der Jahrgang 7, waren am 14. März 2019 im Klimahaus Bremerhaven. Pünktlich zur ersten Stunde haben wir uns mit unseren Lehrkräften Herrn Leufke, Frau Wiemeyer, Frau Kleiner und Frau Unland getroffen und auf den Weg nach Bremerhaven gemacht. Auf der über 2-stündigen Busfahrt ganz in den hohen Norden Deutschlands ist uns nicht langweilig geworden, da wir uns unterhalten und Spiele gespielt haben. Als wir dann angekommen sind, haben wir eine kleine Einführung von den Mitarbeiterinnen des Klimahauses bekommen, in der wir die Regeln für die Reise erklärt bekommen haben.

Das Besondere an der Reise durch das Klimahaus ist, dass mehrere Familien die Reise schon wirklich gemacht haben und das Klimahaus eine Dokumentation dieser Reise ist. Fotos und Filme dieser Reise haben wir während unserer Erkundungstour gesehen. Es war aufregend und spannend, die verschiedenen Orte mit ihren Klimazonen und ihrer Luftfeuchtigkeit kennenzulernen.

Die meisten Stationen waren sehr warm, nur die Pole waren bitterkalt. Viele Stationen waren auch feucht oder sandig. Wenn man eine neue Klimazone betritt, hat man die Lage im Gradnetz und ein paar Informationen gesehen. Außerdem gab es viele andere Sachen in den Orten zu erforschen und viele Sachen zum Spielen und zum Ausprobieren. Alles war sehr realistisch gestaltet und es war cool, die einzelnen Wege zu gehen, weil überall etwas Neues zu sehen war, zum Beispiel in der Antarktis: Dort gab es echtes Eis zum Anfassen. Im Regenwald gab es einen kleinen Parcours zum Ablaufen und auch einen >Regenwald bei Nacht< Weg.

Außerdem haben wir auch noch einen Weg mit vielen Sternen erkundet. Den fanden wir sehr besonders spannend. Es gab tausende Tiere, die in Glaskästen leben. Diese Kästen waren so gestaltet, wie die normale Umgebung der einzelnen Tiere. Bei jedem Tier hing ein Informationsschild, auf dem man die Lebensart der Tiere erforschen konnte. Wir haben uns in Gruppen aufgeteilt und in jeder Gruppe ein Arbeitsblatt über die einzelnen Stationen bearbeitet. In jeder Klimazone mussten wir 2-3 Aufgaben erledigen. Als alle fertig mit dem Erkunden waren, durften wir noch zwei Stunden Shoppen gehen und dann ging es um 15.00 Uhr zurück nach Hause!

Großes Jubiläum – 50 Jahre Austausch mit Angers

Eine eindrucksvolle Geburtstagsfeier erlebten Schüler und Lehrer der Angelaschule am 23. und 24. März in Angers. Zum 50jährigen Austauschjubiläum hatten unsere Partnerschulen St. Charles und Sacré-Coeur keine Mühen gescheut, um dieses außergewöhnliche Ereignis zu einem unvergesslichen Erlebnis für alle Beteiligten werden zu lassen: Auf dem Programm standen ein großer Empfang sowie gemeinsame Mittag-und Abendessen und eine Besichtigungstour durch die Stadt und das Schloss Plessis Bourré für die eigens angereiste Delegation unserer Schule. Während die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 11 nach ihrem regulären Austausch mit Sacré-Coeur noch zu einem Abstecher nach Paris aufbrachen, kehrten die Delegationsmitglieder am Montag nach Osnabrück zurück. Beeindruckt von der überaus freundlichen und herzlichen Aufnahme seitens der Gastgeber waren sich alle einig: Wir waren zu Gast bei guten Freunden!

Snapchat, WhatsApp, Instagram und Co.

Die Nutzung digitaler Medien ist Teil des Alltags unserer Schülerinnen und Schüler. Sie kommunizieren über das Smartphone mit ihren Freunden, folgen ihren YouTube-Stars, tauchen in Computerwelten ein und recherchieren im Internet. Unter dem Titel „Digitale Welten – was nutzt Ihr Kind?“ bietet die Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen Informationsveranstaltungen für Eltern an, um Sie rund um die verschiedenen Aspekte des Umgangs mit digitalen Medien zu unterstützen.

Zu dem Thema „Soziale Netzwerke – Snapchat, WhatsApp, Instagram“ fand am 26. März 2019 in der Aula der Angelaschule ein solcher Vortrag für die Eltern der Kinder der Klassen 5, 6 und 7 statt. Der Referent Stefan Berendes verstand es auf sehr unterhaltsame Art, den Erwachsenen die Lebenswirklichkeit unserer Jugendlichen und insbesondere die vielfältige Bedeutung des Smartphones in ihrem Leben näher zu bringen, aber auch Risiken der Mediennutzung aufzuzeigen. Der Referent betonte die immense Bedeutung der Medienerziehung, da die Medien aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken seien, aber der sinnvolle Umgang mit ihnen erlernt werden müsse. Als wichtigstes Element führte Stefan Berendes die Kommunikation mit den Kindern „in Friedenszeiten“ an. Im Rahmen der Veranstaltung stellten Jonas Wernli und Paul Manteuffel auch das Projekt der Medienscouts, das an unserer Schule von Herrn Meßmer geleitet wird, vor. Nach einem kurzweiligen Abend gingen die Zuhörer mit vielen Anregungen für Gespräche mit ihren Kindern über Chancen und Risiken bei der Nutzung digitaler Medien nach Hause.

Mathe-Olympiade 2019

Mit großem Engagement und viel Spaß hat die Angelaschule am 20. März 2019 an der 24. Osnabrücker Mathematikolympiade (OMO), die in diesem Jahr am Gymnasium Bad Iburg stattfand, teilgenommen. 36 Teams mit 144 Schülerinnen und Schülern aus 13 teilnehmenden Gymnasien der Region knobelten wieder im Wettstreit an kniffligen Aufgaben. Drei Teams, eines aus den Klasse 5-6 und zwei aus den Klassen 7-10 waren von der Angelaschule vertreten.

Während der zwei Vorbereitungstreffen am Samstagmorgen stellten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen ihr mathematisches Können bereits eindrucksvoll unter Beweis. Am Ende reichte es zwar nicht für eine Platzierung auf den vorderen Plätzen, aber alle hatten viel Spaß beim gemeinsamen Knobeln und Tüfteln im Wettstreit mit anderen Schulen. So stand am Ende für alle fest: Im nächsten Jahr sind wir wieder dabei!

Über die Schulter geschaut …

Über die Schulter geschaut haben die Eltern und Viertklässler beim Tag der offenen Tür an der Angelaschule den Gastgebern. Da gab es viel Interessantes und Neues zu beobachten. Die Fächer präsentierten sich mit Aktionen zum Mitmachen, Zuhören, zum Probieren von außergewöhnlichen Speisen und Lösen von schwierigen Rätseln in fremden Sprachen. Welch‘ spannende Aufregung für die 9- und 10jährigen. Und auch das Schulquiz musste noch gelöst werden, um sich am Schluss einen Preis abholen zu dürfen.

Über die Schulter geschaut hat auch die Kamera den Besuchern bei den zahlreichen Experimenten und Angeboten der Fachschaften und AG‘s. Die Kinder der Grundschulen hatten sichtlich Spaß beim Mitmachen und Forschen in neuen Bereichen. Die Vorfreude auf das Gymnasium wächst und viele stellen sich schon jetzt ihren Platz im neu eingerichteten Klassenraum vor.

Wir danken den Besuchern für Ihr Kommen und Mitmachen und auch den Schülerinnen und Schülern, die an diesem Nachmittag in die Schule gekommen sind, um ihre Lehrerinnen und Lehrer zu unterstützen.

Wir freuen uns, alle Kinder am Anmeldetag wieder begrüßen zu dürfen. Zur Auffrischung der vielen neuen Eindrücke zeigt die Bildergalerie die Schule in all ihren Facetten.

Astronomie-AG bei „Jugend forscht“ in Lingen

Die Astronomie-AG nahm beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ teil und schickte im Februar einige Vertreter nach Lingen, um die Projektergebnisse zu präsentieren. Bei diesem Wettbewerb erhält jede Gruppe eine Schautafel, auf der die Ergebnisse des Projektes vorgestellt werden. Außerdem muss man das ganze Projekt vor Gutachtern erläutern.

Auf dem ersten Foto (JF01) sieht man die „Venus-Gruppe“, im Hintergrund die Bilder der Venus-Sichel. Der Venus-Gruppe ist es gelungen, durch Auswertung dieser Bilder die Entfernung der Venus von der Sonne zu bestimmen. Das nächste Bild (JF02) zeigt von vorn den Refraktor, mit dem die Bilder von der Venus und vom Mond gemacht wurden. Das dritte Foto (JF03) zeigt die „Mondgruppe“ mit den Bildern vom Mond im Hintergrund. Diese Schülergruppe hat es geschafft, die Exzentrizität der Mondbahn zu ermitteln. Auf dem letzten Bild (JF04) ist schließlich die „Mondgruppe“ zu sehen, die hier einen besonders guten Durchblick hat.

Insgesamt war es eine sehr spannende Erfahrung, an diesem Wettbewerb teilzunehmen, denn es war sehr interessant, auch die anderen Gruppen mit ihren Projekten kennenzulernen. Um bei diesem wichtigen Ereignis in Lingen dabei sein zu können, werden Schülerinnen und Schüler für zwei Tage vom Unterricht befreit.

„Durch Bildung aus der Armut“ – Die 8b unterstützt das Projekt von Kaplan Coffi

Eine Schule für Afrika – als die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b von diesem Projekt erfuhren, war für sie sofort klar: Da wollen wir helfen! Mit großem Engagement verkaufte die Schulklasse an drei Vormittagen in den großen Pausen Waffeln, Kuchen und Plätzchen. Den grandiosen Erlös von fast 500 Euro überreichte die Klasse Coffi Regis Vladimir Akakpo persönlich.

Coffi ist seit drei Jahren als Kaplan in der Pfarreiengemeinschaft Hagen a.T.W. tätig  und stammt aus Benin in Westafrika, einem der ärmsten Länder der Welt. Im Rahmen seiner Promotionsarbeit „Durch Bildung aus der Armut“ soll in Adjahomne, wo er als Kaplan tätig war, ein Schulzentrum errichtet werden. Über die Spende freute sich Coffi sehr und bedankte sich spontan mit einem afrikanischen Lied auf seiner Trommel.

Erster Platz für den Ruder-A-Junioren-Achter bei den Deutschen Sprintmeisterschaften

Alexander Schawe (Jg. 12) und Vincent Sander (Abi 2018) sind mit ihrem Achter-Team im Riemenfinale der 17/18-Jährigen bei den Deutschen Sprintmeisterschaften auf Platz 1 gefahren. Sie bewältigten die Sprintstrecke über 350 m souverän und fuhren ein engagiertes Rennen. Vincent Sander gewann ebenfalls im Junioren-Vierer über 350 m.

Beide starteten ihre Ruderleidenschaft an der Angelaschule und trainieren inzwischen für den Osnabrück Ruderverein (ORV). Die Angelaschule sagt: Herzlichen Glückwunsch.

Ruder-AG: Wintertraining reloaded

Beim Wintertraining der Ruder-AG, das bis zu den Osterferien immer dienstags von 15:30 – 17:00 Uhr stattfindet, wird das gesamte Gelände der Angelaschule plus Ruderkeller genutzt. Die Schülerinnen und Schüler trainieren in drei Gruppen, es wird regelmäßig gewechselt, so dass alle in drei verschiedenen Betätigungsfeldern aktiv werden:

1. Kleine Spiele wie z.B. Fußball auf der Fußballwiese,

2. Zirkeltraining im Stationsbetrieb im Park,

3. Rudern an Ruder-Ergometern im Ruderkeller.

Die Stationen werden von den Schülerinnen und Schülern des Wahl-Pflicht-Kurses Rudern individuell betreut.

Diese Allround-Fitness ist eine vielseitige Vorbereitung für unsere Ruderinnen und Ruderer – nach den Osterferien geht die Rudersaison auf dem Kanal wieder los!